मुंबई: महाराष्ट्र में भाषा सलाहकार समिति ने रविवार को सार्वजनिक रूप से राज्य के स्कूलों में कक्षा I से V में छात्रों के लिए मराठी और अंग्रेजी के साथ तीसरी भाषा के रूप में हिंदी की शुरुआत का विरोध किया, राज्य सरकार को रक्षात्मक पर रखा।
महाराष्ट्र तमिलनाडु के बाद दूसरा प्रमुख राज्य है जहां प्राथमिक विद्यालय में एक अनिवार्य तीसरी भाषा शुरू करना एक झटका के लिए अग्रणी है। समिति ने मुख्यमंत्री को लिखे पत्र में कहा कि यह कदम न तो अकादमिक रूप से उचित था और न ही “छात्रों के मनोविज्ञान के साथ”।
16 अप्रैल को, राज्य के एक निर्देश ने महाराष्ट्र में राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP) के कार्यान्वयन की घोषणा की – और इसके साथ, हिंदी को ग्रेड 1 से तीसरी भाषा के रूप में सिखाया जाएगा। इसके परिणामस्वरूप विपक्षी दलों के नेतृत्व में आलोचना के साथ सोशल मीडिया पर एक क्लैमर हुआ।
रविवार को, सीएम देवेंद्र फड़नवीस ने कहा कि उन्होंने पैनल के पत्र को नहीं पढ़ा है, लेकिन स्पष्ट किया कि हिंदी मराठी की जगह नहीं ले रही थी। “मराठी अनिवार्य है। लेकिन एनईपी के तहत, तीन भाषाओं को सीखना अनिवार्य है, जिनमें से दो को भारतीय भाषाएं होने की आवश्यकता है। इसलिए जब मंत्री की अध्यक्षता में भाषा पैनल ने अपनी रिपोर्ट प्रस्तुत की, तो उन्होंने हिंदी का विकल्प चुना क्योंकि हमारे पास हिंदी सिखाने के लिए संकाय की आवश्यक ताकत है।”
लेकिन, उन्होंने स्पष्ट किया, अगर कुछ स्कूल हिंदी के स्थान पर एक और भारतीय भाषा सिखाना चाहते हैं और यदि कम से कम 20 छात्र उसी के लिए चयन कर रहे हैं, तो एक शिक्षक प्रदान किया जा सकता है; यदि नहीं, तो शिक्षण संभवतः ऑनलाइन हो सकता है। उन्होंने कहा कि यह विशेष रूप से अन्य राज्यों की सीमा वाले क्षेत्रों में स्कूलों के लिए माना जा सकता है।
हालांकि, भाषा समिति ने चेतावनी दी है कि 3-भाषा नीति “अवैज्ञानिक” है और युवा छात्रों पर अनावश्यक दबाव डाल सकती है। उन्होंने इसके बजाय सुझाव दिया कि मराठी सहित केवल दो भाषाओं के लिए एक आवश्यकता, कक्षा XII तक लागू की जाए। समिति के पत्र में कहा गया है, “आदर्श रूप से, एससीईआरटी (स्टेट काउंसिल ऑफ एजुकेशनल रिसर्च एंड ट्रेनिंग) पुणे को इस तरह के निर्णय लेने से पहले समिति से परामर्श करना चाहिए था। हमारी सदस्यता में भाषा विज्ञान और भाषा विज्ञान में प्रोफेसर और मान्यता प्राप्त विशेषज्ञ दोनों शामिल हैं।”