गांव की दुकान ने समुदाय को ‘चोर’ के लेबल को मिटाने में मदद की | चेन्नई समाचार

उसिलामपट्टी तालुक के करुमथुर में स्थित एक सहायता प्राप्त स्कूल, सेंट क्लैरेट्स हायर सेकेंडरी स्कूल ने हाल ही में एक असामान्य उपलब्धि का जश्न मनाया: इसकी ईमानदारी की दुकान के 20 वर्ष पूरे हुए, जो छात्रों में ईमानदारी की आदत डालने के उद्देश्य से एक अनूठा उद्यम था।
इस दुकान को और अधिक महत्व इसलिए मिलता है क्योंकि यह स्कूल मुख्य रूप से पीरामलाई कल्लार समुदाय के निवास वाले क्षेत्र में है, जिसे अंग्रेजों ने “आपराधिक जनजाति” के रूप में कलंकित किया था।
1871 में अंग्रेजों द्वारा लागू किए गए इस अधिनियम के तहत कुछ समुदायों – अक्सर खानाबदोश या जंगल में रहने वाले – को अपराधी करार दिया गया था, क्योंकि वे उनके अस्तित्व को ख़तरा मानते थे। हालाँकि 1952 में इसे अंततः निरस्त कर दिया गया, लेकिन यह पूर्वाग्रह अभी भी कायम है।
पीएस मुथुपंडी, जिन्होंने 2004 में इस दुकान का उद्घाटन किया था, कहते हैं, “ईमानदारी की दुकान उस पूर्वाग्रह के खिलाफ एक शक्तिशाली बयान देती है।”
क्लेरेंटियन कॉन्ग्रिगेशन के फादर एस एंसलमस कहते हैं, “मेरा मानना ​​है कि विश्वास से विश्वसनीयता पैदा होती है”, वे आगे कहते हैं कि इसी भावना ने उन्हें यह दुकान स्थापित करने के लिए प्रेरित किया।
ईमानदारी की दुकान का आधार सरल है: यह एक ऐसा व्यवसाय है जो सम्मान प्रणाली पर निर्भर करता है। हर कक्षा को खाने-पीने की चीजें, एक मूल्य सूची और एक मनी बॉक्स वाली किट मिलती है। दो छात्रों को किट का प्रबंधन करने के लिए नियुक्त किया जाता है, इसे रोजाना कैंटीन से इकट्ठा करके ब्रेक के समय कक्षा में रखना होता है। छात्र बिना किसी निगरानी के बॉक्स में पैसे डालने के बाद सामान ले सकते हैं। ब्रेक के बाद, किट के प्रभारी छात्र खाने-पीने की चीजों और एकत्र किए गए पैसे का मिलान करते हैं और किट को कैंटीन में वापस कर देते हैं।
किसी भी कमी को कक्षा के विरुद्ध नोट किया जाता है। साप्ताहिक कमी, जिसे प्रत्येक कक्षा के लिए ‘ईमानदारी मीटर’ माना जाता है, पर कक्षा में और हर सप्ताह स्कूल असेंबली के दौरान चर्चा की जाती है।
पूर्व छात्र वी. पासुम्पोन, जो एक पुलिस कांस्टेबल हैं, कहते हैं, “मुझे याद है कि मेरी कक्षा में तीन बार कमी आई थी, और हमने इसे फिर से न होने देने का संकल्प लिया।” “आज के समाज में कई लोग ईमानदारी के मूल्य पर सवाल उठाते हैं, लेकिन हमारे स्कूल ने हमें छोटी उम्र से ही इसकी कीमत सिखाई है,” उनकी सहपाठी एम. रंजीता, जो अब एक सार्वजनिक वक्ता हैं, कहती हैं।
सरकारी कर्मचारी के. कासिपंडी, जो आठ साल के थे, जब उनके स्कूल में ईमानदारी की दुकान शुरू की गई, कहते हैं, “हमें स्कूल छोड़ने तक कभी समझ नहीं आया कि ईमानदारी की दुकान का हमारे जीवन पर क्या प्रभाव पड़ा।”
“मैंने देखा है कि इससे मुझे ऐसी किसी भी चीज़ की इच्छा नहीं रही जो मेरी नहीं है, चाहे वह पैसा हो या कोई कीमती चीज़। हमारी कक्षा के लिए 100% ईमानदारी हासिल करना एक ऐसा लक्ष्य था जिसे हम हर साल निर्धारित करते थे।”
फादर एंसलमस, जिन्होंने 1980 के दशक में ग्रामीण और कम आय वाले छात्रों की सेवा के लिए स्कूल की स्थापना की थी, ने यह दुकान इसलिए खोली क्योंकि उन्हें पता था कि बच्चों को गहरी जड़ें जमाए हुए पूर्वाग्रहों का सामना करना पड़ता है। वर्तमान प्रधानाध्यापक फादर सूसाई मनिकम कहते हैं, “हमने इसे शुरू करने से पहले छात्रों और शिक्षकों को एक साल तक तैयार किया।” “जब भी हम पुराने छात्रों से मिलते हैं, तो वे हमेशा हमसे ईमानदारी की दुकानों के बारे में पूछते हैं। इसने एक पीढ़ी के बीच एक स्थायी प्रभाव पैदा किया है।”
कक्षा 11 की छात्रा आर. शोबिया कहती हैं कि हर सुबह यह दुकान हमें “ईमानदार बने रहने की याद दिलाती है।”
क्लेरटियन कॉन्ग्रिगेशन (करुमथुर का स्कूल भारत में उसका पहला स्कूल था, और यह कॉन्ग्रिगेशन देशभर में करीब 100 स्कूल चलाता है) ने मदुरै के सेंट जॉन मैट्रिक हायर सेकेंडरी स्कूल और करुमथुर के सेंट क्लैरेट प्राइमरी स्कूल जैसे दूसरे संस्थानों में भी ईमानदारी की दुकानें खोलने की कोशिश की, लेकिन कोविड-19 महामारी के दौरान ये प्रयास रुक गए। चेन्नई के सेंट क्लैरेट ने महामारी के बाद दुकान को फिर से शुरू किया, इसके प्रिंसिपल फादर एस जेरोन कहते हैं।
तमिलनाडु सरकार ने अब राज्य के सभी स्कूलों में ईमानदारी की दुकानें खोलने की योजना की घोषणा की है, शिक्षा विभाग के अधिकारियों का कहना है कि इस प्रस्ताव पर काम चल रहा है। मदुरै जिले की मुख्य शिक्षा अधिकारी के कार्तिका कहती हैं, “हमारे पास एलुमलाई बॉयज़ हायर सेकेंडरी स्कूल में ईमानदारी की दुकान चल रही है, और सरकारी दिशा-निर्देश जारी होने के बाद इस पहल का विस्तार करने के प्रयास चल रहे हैं।”
एलुमलाई स्कूल के अर्थशास्त्र के शिक्षक बी मुरुगेसन कहते हैं, “सेंट क्लैरेट के छात्रों ने हमें ईमानदारी की दुकानें चलाने के बारे में जानकारी दी। हमारे स्कूल में यह अभी भी शुरुआती चरण में है, लेकिन हम इसे जारी रखने के लिए दृढ़ हैं।”
सेंट क्लैरेट की अंग्रेजी शिक्षिका टी वनीथमानी, जो पिछले 20 वर्षों से ईमानदारी की दुकान की देखरेख कर रही हैं, मानती हैं कि उन्होंने छात्रों में पूरी ईमानदारी हासिल नहीं की है, लेकिन निश्चित रूप से प्रगति हुई है। “हम कभी-कभी दुकान के खातों में घाटा देखते हैं, लेकिन पिछले कुछ वर्षों में छात्रों के व्यवहार में उल्लेखनीय बदलाव आया है। मेरे पास छात्रों द्वारा पाई गई और वापस की गई मूल्यवान वस्तुओं की एक लंबी सूची है क्योंकि हम इस दुकान के माध्यम से हर हफ्ते ईमानदारी पर जोर देते हैं,” वह कहती हैं।
जब कोई कक्षा कमियों को दिखाती है, तो स्कूल असेंबली के दौरान छात्रों को सलाह दी जाती है। वार्षिक घाटा 1,000 से 6,000 रुपये के बीच होता है। वनीतमनी कहती हैं, “कठोर शब्दों से परहेज किया जाता है। छात्रों को अगली बार ज़्यादा ईमानदार होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।”
मदुरै में बाल एवं युवा परामर्श मार्गदर्शन केंद्र टॉपकिड्स के अध्यक्ष डॉ. धीप कहते हैं, “ईमानदार होना उस कलंक को दूर करने का एक तरीका है, जिसे समुदाय ने वर्षों से झेला है, और स्कूल में ईमानदारी की दुकान इस मूल्य प्रणाली को और मजबूत करने में मदद करती है।” वे कहते हैं, “दंडात्मक कार्रवाई के बिना ईमानदारी की दुकान से जुड़े छात्र स्कूल के प्रयासों के प्रति कृतज्ञता के कारण अपनी ईमानदारी बनाए रखने की संभावना रखते हैं, विशेष रूप से उनकी वंचित पृष्ठभूमि को देखते हुए।”
करुमथुर के पूर्व पंचायत अध्यक्ष ए जयरामन कहते हैं, “हमारे बच्चे कठिन पृष्ठभूमि से आते हैं और हमारे कई लोग कभी अशिक्षित थे। सौभाग्य से, हमारे गांव में अब उचित स्कूली शिक्षा और कॉलेज की सुविधाएं हैं। इसने कई लोगों को सरकारी नौकरी हासिल करने में सक्षम बनाया है, खासकर सशस्त्र बलों और पुलिस विभाग में।”
फादर मणिकम कहते हैं, “यह दुकान कोई व्यापारिक प्रतिष्ठान नहीं है। यह बच्चों के भविष्य में किया गया निवेश है।”
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